《少年PI的奇幻漂流》評論
感謝台師大圖資所卜小蝶老師如此用力推薦我們去板橋大遠百觀賞IMAX 3D,為了支持李安、為了讓我們感受最 3D 的感覺,老師還贊助學生,只要當晚去看電影的同學,一律補助100元新台幣。
由於我的三舅舅本人,在日據時代,體格壯碩, 被日本選去南洋打仗,在彈盡援絕時,三舅舅與同袍逃進菲律賓小島的叢林當中, 對外失去聯絡,雖然1945年8月日本戰敗投降, 但直到1946年1月舅舅才被發現送回台灣,他就曾口述,在逃生的漫長歲月中,目睹許多人吃人的慘狀,舅舅本人雖聲稱他不敢吃人,只是看著同袍烹煮人肉、 鍋邊泡泡很多,吃人肉的法則是,有人病倒或者虛脫死去, 其他存活者就趁新鮮未腐,快速用刀割下全身的肉,生起火烹煮。
同樣的慘狀也發生在我的大伯父,大伯父是台籍軍伕的軍醫, 很重視衛生,而且職志就是救治傷兵,因此,在戰敗逃入南洋叢林後, 目睹人吃人慘狀,就決定與其吃掉原本自己救治的同袍,不如把自己身體給同袍吃,大伯父因無食物可吃而餓死,並在死前寫下給爺爺奶奶的遺書,剪下自己一小搓頭髮,和手腳四片指甲, 請同袍們在他死後吃下他的身體沒關係,
唯一對同袍的懇求是:若戰爭結束後,誰能生還回台灣,
請將遺書遺物親手交給我的爺爺奶奶,1945年底,
我的爺爺奶奶收到這包遺書遺物,並將遺物安葬在林口。
上述的真人真事,也讓我完全相信,Pi少年的小船上, 因為食物匱乏,
必然會出現人吃人的慘狀,而故事一開始藉由老虎吃羊的場景呼應:
飢餓的事實,是生物面對生存最基本要解決的課題, 吃是生存下去必要的行為,
人能優雅活著,不過是因為物資尚未匱乏至極, 因此當觀眾在看完電影,
討論著 Pi少年有沒有吃人,這並不是我所關注,我關注的面向是:
一:人類該學會增進人類全體之福祉
人類能否透過大智慧,讓世界不因人類的掠奪與貪婪, 造成更大的資源匱乏
,只有人能終止人類互相殘害的悲劇,
但人類一直代代相傳著貪婪、 弱肉強食的基因。
二:真相並不重要
人類多半選擇隱惡揚善,我非常同意影片呈現的方式,
Pi在回顧海難漂流的故事陳述占了99% 是Pi編造甚至內化後的故事,
想必,他為了生存下來,必須努力說服自己並且藉著美化的故事,
平息自己內心為了生存,所歷經的種種天人交戰的悲慘、掙扎,
只留 1 % 輕描淡寫的說出可能才是真相而符合邏輯的第二個故事,
對於一位生還者,活下來,必須莫大的勇氣、毅力、體力、 求生意志、
生存的技能,誠屬不易, 如同我內心雖曾想過我的舅舅也許吃過人肉,
但我始終不會去問舅舅他是否真的只看人家吃人肉而自己沒吃 ?
因為這樣的問,是二度傷害與不尊重。 因為對生還者的關懷比釐清真相重要。
我也曾想過,如果我是Pi的母親,我一定會和我的大伯父一樣,
勸 Pi 在我死後,與其丟入海中餵魚,不如吃下我, 多一份生存下去的能量,
為了說服 Pi 吃下人肉,當母親的也會努力編織足以說服孩子接受的故事。
三:用寬容彌補對真相的不理解
設身處地,說來容易,執行卻是千百不易, 當我們面對社會許多被指責
的事件,其實大部分我們都不曾經歷受指責的承受的一切,因此,
所謂的 "客觀" 或 "公正" 只是一種相對,當然無法絕對,
既然,我們很難將心比心,在批判、責難是非, 應該能給予多些包容。
例如:反旺中壟斷媒體的清大生陳為廷,也許不禮貌, 但知道他在母親懷他時,
父親就車禍身亡,他13歲時,母親罹癌病逝, 靠自己努力考上建中,
身邊缺乏至親做生活導師,言行當然跟一般幸福家庭的孩子有別,
言行也許較偏激,但難能可貴,他小小年就懂得關注社會弱勢,
對他的舉止我願意多給一些包容與支持,也許他更能碰撞僵化的體制,
盡管不優雅、不禮貌。
例如:電源管理IC設計的立錡科技董事長邰中和在2012- 12-11的經濟部產發會,
他為壓抑擾攘的聲音,倉促中說,「再吵下去我告訴你, 連15K都拿不了。」
我覺得他真的失言了,就算本意良善,但碰觸了太多人的痛楚, 是傷口撒鹽
一直到上課時,老師說他的為人以及對台灣產業的關切,我才能對他
諒解與包容,這再次提醒我,論斷每件事前要耐心了解人、事背景。
後記,我常覺得台灣就像一艘海難後存活的救生艇, 但船上的人總是紛紛擾擾,
資源較豐富的人,想著,如果台灣不能住, 反正我隨時可以打包移民,
而資源匱乏的人,則不斷擔憂著,擔心明天比今天更慘, 該如何生存下去,
前者很難用同理心去看待後者,前者甚至在不知不覺中, 一直啃食著後者,
還會自我感覺良好,覺得是自己有本事、聰明、命好、、、
夏天吹冷氣、隨身攜帶行動裝置、穿西裝、年收入數百萬的人,
吃著年收入不到二十萬、被太陽曬得黝黑的農夫辛勤栽種的水果、 蔬菜、稻米,
雖然看起來離人吃人很遙遠,但其實也不是那麼遙遠...
對於李安導這部片,在故事的鋪陳、情節的配置、 與老虎所表達的意象、意念上,
都非常貼切,令人佩服,如果說要雞蛋裡挑骨頭,
我會覺得對於 3D的效果運用的部分,還可以再加油,
例如海水浪花、動物與觀眾互動等。
萬分感卜謝老師強力推薦,感謝老師在我們看電影前,上課到最後一分鐘,
直接從師大正大樓五樓趕赴板橋大遠百,讓我們來不及吃晚餐,
這巧妙的安排,有助於對電影中 Pi的處境,飢餓的感受,增加些微同理心。

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